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학교폭력 가해자 처벌, "주동자 vs 참여자" 처벌 차이의 모든 것
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2025. 4. 28. 20:51
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"단체로 이뤄진 학교폭력 사건에서 주동자는 더 무겁게 처벌받을까요, 아니면 모두 똑같이 처벌받나요?"
학교폭력은 개인의 고통을 넘어 사회적 문제로 대두되면서, 법원의 판단 기준도 점차 강화되고 있습니다.
가해자들의 역할에 따른 처벌 차이를 5가지 핵심 포인트로 정리했습니다.
1. 형법상 "공동정범" 원칙의 적용
- 기본 원칙: 가해 집단의 모든 구성원은 동일 범죄로 처벌받을 수 있습니다.
- 예외:
- 주동자: 폭행·협박을 주도하거나 피해자를 지속적으로 괴롭힌 경우 → 가중처벌
- 방조자: 현장에 있으면서 폭행을 방관하거나 조장 → 공범 처리
- 강요된 참여: 위협에 의해 어쩔 수 없이 가담 → 감경 가능성 (단, 증명 필수)
2. 법원 판단의 3대 기준
- 가해 행위의 주도성:
- 사전 계획 유무, SNS에 피해자 협박 메시지 남긴 기록 등
- 폭력의 심각성:
- 신체적 폭행, 금전 갈취, 성추행 등은 처벌 수위 ↑
- 피해 회복 노력:
- 피해자와의 합의, 진심어린 사과는 형량 감경 요소
3. 주동자 vs 일반 가해자 처벌 사례 비교
- 사례 1 (주동자):
- 중학교 3학년 A군, 6개월간 동급생 B양을 집단 따돌림→ 소년원 송치 + 전학 조치
- 사례 2 (일반 가해자):
- A군의 친구 C군, 단체 채팅방에서 비방글 작성 → 사회봉사 120시간 + 특별교육 이수
- 사례 3 (방조자):
- 현장에서 폭행 영상 촬영만 한 D양 → 기소 유예
4. 학교 내부 vs 사법 처리 차이
- 학교 차원:
- 주동자: 퇴학·전학 권고
- 일반 가해자: 출석정지·봉사 활동
- 사법 차원:
- 주동자: 벌금 500~1,000만 원, 소년원 송치
- 방조자: 벌금 300~500만 원, 사회봉사
5. 반드시 챙겨야 할 법적 대응 전략
- 증거 수집: 카카오톡 대화록, CCTV, 목격자 진술서 확보
- 변호사 선임: 가해 학생의 역할을 구체화할 전문가 도움
- 피해자 합의: 처벌 감경을 위해 진심 어린 사과와 보상 진행
- 심리 검사: 가해자의 심리 상태를 증명하는 전문가 의견서 제출
❗ 주의! "단체"라는 이유로 무조건 동일한 처벌을 받는 것은 아닙니다
법원은 개별 행위의 구체성을 평가합니다.
예를 들어, 단체 채팅방에 가입만 했고 아무런 메시지를 보내지 않았다면,
"가해 행위에 적극 가담하지 않았다"는 이유로 무혐의 처리되기도 합니다.
결론: "방관자도 가해자"라는 인식이 중요합니다
학교폭력 사건에서 주동자는 물론,
농담처럼 따라 한 학생도 법적 책임에서 자유로울 수 없습니다.
부모와 교사는 초기 단계부터 적극적인 사과와 재발 방지 프로그램을 통해
가해 학생의 인권 교육에 나서야 합니다.
모든 처벌의 목적은 재범 방지와 사회 복귀에 있음을 잊지 마세요.
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